กาแล็กซีอันไกลโพ้น — จากห้องนั่งเล่นของคุณ
วันที่ 4 พฤษภาคม เป็นข้ออ้างที่สมบูรณ์แบบในการเปลี่ยนเวลาหน้าจอให้เป็น เวลา STEM จักรวาล Star Wars เต็มไปด้วยวิทยาศาสตร์ที่ลูกของคุณสามารถสร้างสรรค์ขึ้นใหม่ได้ที่บ้าน — ฟิสิกส์วงโคจร หุ่นยนต์ เครื่องกลอย่างง่าย — และกิจกรรมส่วนใหญ่เหล่านี้มีค่าใช้จ่ายน้อยกว่าการซื้อกาแฟที่ void deck เลือกหนึ่งหรือสองกิจกรรมสำหรับช่วงปิดเทอม และดูบุตรหลานของคุณมีส่วนร่วมกับแนวคิดที่พวกเขาจะได้พบอีกครั้งในวิชาวิทยาศาสตร์ ป.5 และระดับที่สูงขึ้น
การเขียนโค้ด: สร้างเขาวงกต BB-8 ใน Scratch
Scratch (scratch.mit.edu) เป็นโปรแกรมฟรี ทำงานบนเบราว์เซอร์ และถูกใช้ในโครงการ Code for Fun ของโรงเรียน MOE หลายแห่ง การสร้างเขาวงกตดรอยด์ใช้เวลาประมาณ 90 นาที และช่วยเสริมสร้างทักษะการจัดลำดับ (sequencing) การวนซ้ำ (loops) และเงื่อนไข (conditionals)
สิ่งที่ลูกของคุณจะได้สร้าง
- เขาวงกตแบบตารางขนาดเล็ก (พื้นหลังสไปรต์วาดใน Scratch)
- สไปรต์ BB-8 ที่เคลื่อนที่ด้วยปุ่มลูกศร
- สไปรต์ "Stormtrooper" ที่ลาดตระเวนแบบวนซ้ำ
- เงื่อนไขการชนะเมื่อ BB-8 ไปถึงฐานทัพ Resistance
เหตุผลที่ได้ผล
โปรเจกต์นี้แฝงไปด้วย แนวคิดเชิงคำนวณ (computational thinking) ที่แท้จริง: ลูกของคุณจะต้องแบ่งปัญหาออกเป็นส่วนๆ (การเคลื่อนที่ การชนกัน สถานะการชนะ) แก้ไขข้อผิดพลาดเมื่อ BB-8 เดินทะลุกำแพง และทำซ้ำ (iterate) นักเรียน ป.4 ใน Tampines ใช้เวลาช่วงบ่ายกับโปรเจกต์นี้และลงท้ายด้วยการเพิ่มพลัง "Force shield" ของตัวเอง — นั่นคือช่วงเวลาที่การเรียนรู้กลายเป็นการเล่น
หากลูกของคุณยังใหม่กับ Scratch ให้เริ่มต้นด้วยบทเรียน "Animate a Name" อย่างเป็นทางการก่อน จากนั้นจึงค่อยทำเขาวงกต
ฟิสิกส์: จรวดกระดาษแบบเหยียบ
ลืมการดวลไลท์เซเบอร์ไปได้เลย — กิจกรรมที่ถ่ายรูปขึ้นที่สุดคือจรวดกระดาษที่ปล่อยโดยการเหยียบขวดพลาสติก ใช้เวลาสร้าง 20 นาที และแสดงให้เห็นถึง กฎการเคลื่อนที่ข้อที่สามของนิวตัน ได้อย่างสวยงาม
สิ่งที่คุณต้องมี
- ขวดพลาสติกเปล่าขนาด 1.5 ลิตร (Ice Mountain, F&N — ยี่ห้อไหนก็ได้)
- สายยางรดน้ำหรือท่อ PVC ยาว 1.5 เมตร (Daiso มีทั้งสองอย่าง)
- กระดาษ A4, เทป, กรรไกร
- เทปพันท่อ (duct tape) สำหรับปิดผนึกขวดเข้ากับสายยาง
วิธีทำ
- ม้วนกระดาษ A4 รอบสายยางให้เป็นท่อ; ติดเทปที่รอยต่อ
- พับและติดเทปปิดปลายด้านหนึ่ง; เพิ่มครีบกระดาษใกล้ปลายเปิด
- เลื่อนจรวดเข้าไปในสายยาง เหยียบขวด
- วัดระยะทางที่จรวดบินไปได้ เปลี่ยนตัวแปรหนึ่งอย่าง — ขนาดครีบ, น้ำหนักหัวจรวด, ความหนากระดาษ — แล้วลองอีกครั้ง
วิศวกรรม: สร้าง X-Wing จากกระดาษแข็ง
กล่องพัสดุที่แบนแล้วจากการสั่งซื้อ Shopee ครั้งล่าสุดของคุณก็เพียงพอที่จะสร้าง X-wing ที่ดูดีได้ นี่คืองานวิศวกรรมแบบปลายเปิด — ไม่มีคำแนะนำ มีแต่ข้อจำกัด
โจทย์
- ปีกกว้างไม่เกิน 60 ซม. (เพื่อให้ผ่านประตูหน้าบ้านได้)
- ต้องมี "S-foils" สี่อันที่สามารถเปิดออกเป็นตำแหน่งโจมตีได้
- ต้องทรงตัวอยู่บนฐานล้อลงจอดได้โดยไม่ล้ม
กิจกรรมเสริมสำหรับเด็กโต
เด็ก ป.5 และ ป.6 สามารถเพิ่ม คานงัดอย่างง่าย (simple lever) เพื่อให้ S-foils เปิดและปิดได้ด้วยการดึงเชือกเพียงครั้งเดียว สิ่งนี้เชื่อมโยงกับเนื้อหา ระบบ (systems) ในหลักสูตรวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาตอนปลาย
ดาราศาสตร์: พระอาทิตย์ตกสองดวง
ดาว Tatooine มีดวงอาทิตย์สองดวง ลูกของคุณสามารถจำลองว่าทำไมถึงเป็นเช่นนั้นได้โดยใช้ไฟฉายสองกระบอกและลูกเทนนิสหนึ่งลูก
- ทำให้ห้องมืด ถือลูกเทนนิส (ดาวเคราะห์) ให้สุดแขน
- ให้ลูกของคุณส่องไฟฉายสองกระบอกไปที่ลูกเทนนิสจากมุมที่แตกต่างกันเล็กน้อย
- สังเกต เงาสองเงา บนผนังด้านหลัง
หุ่นยนต์ราคาประหยัด: Brushbots
หากลูกของคุณชื่นชอบการเขียนโค้ดอยู่แล้วและต้องการสิ่งที่จับต้องได้ brushbots คือจุดเริ่มต้นที่ถูกที่สุดในการเข้าสู่โลกหุ่นยนต์
อุปกรณ์ (รวมไม่เกิน 10 ดอลลาร์)
- หัวแปรงสีฟันหนึ่งอัน (แบบขนแปรงเอียงจะดีที่สุด)
- มอเตอร์สั่นขนาดเล็กหนึ่งตัว (Sim Lim Tower, ชั้น 3, ประมาณ 2 ดอลลาร์)
- แบตเตอรี่แบบกระดุมและที่ใส่หนึ่งชุด
- เทปสองหน้า
เชื่อมโยงกลับสู่การเรียนรู้ในโรงเรียน
กิจกรรมเหล่านี้ไม่ใช่แค่การเติมเต็มเวลาว่างช่วงปิดเทอมเท่านั้น แต่ละกิจกรรมเชื่อมโยงกับหลักสูตรระดับประถมศึกษาตอนปลายที่ลูกของคุณจะได้เรียนในปีนี้
- เขาวงกต Scratch พัฒนา แนวคิดเชิงอัลกอริทึม (algorithmic thinking) ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร Code for Fun ของ MOE
- จรวดกระดาษและ brushbot ทั้งคู่ต้องใช้การ ทดลองที่เป็นธรรม (fair test) — เปลี่ยนตัวแปรหนึ่งตัวแปรเดียว คงที่ตัวแปรอื่น — ซึ่งเป็นวิธีที่การทดลองวิทยาศาสตร์ ป.5 และ ป.6 ถูกให้คะแนน
- การสร้าง X-wing จากกระดาษแข็งให้ผลตอบแทนจากการทำซ้ำ (iteration) และการสร้างต้นแบบ (prototyping) ซึ่งเป็นทักษะที่สำคัญในการทำงานโปรเจกต์ใดๆ ในโรงเรียนมัธยมศึกษาในภายหลัง
สิ่งที่ควรทำในสัปดาห์นี้
- เลือกกิจกรรม หนึ่ง อย่างข้างต้นและจัดสรรเวลา 90 นาที — เช้าวันเสาร์ก่อนอากาศร้อนจัดจะดีที่สุด
- ถ่ายวิดีโอสั้นๆ ของการสร้างและผลลัพธ์; ลูกของคุณสามารถเล่าสิ่งที่พวกเขาเรียนรู้ได้
- บุ๊กมาร์ก Scratch และแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ของ NLB สำหรับโปรเจกต์ที่มีคำแนะนำเพิ่มเติมในช่วงปิดเทอมเดือนมิถุนายน