Tahun Sains Berubah Bentuk
Bagi kebanyakan kanak-kanak Singapura, P4 adalah tahun di mana Sains berhenti menjadi senarai fakta dan mula menjadi cara berfikir. Di P3, soalan-soalan kebanyakannya "namakan bahagian tumbuhan" atau "yang mana antara berikut adalah benda hidup". Pengecaman. Ingatan. Anak anda boleh cemerlang dengan mengingati.
Kemudian P4 tiba, dan sukatan pelajaran Sains MOE memperkenalkan tenaga — cahaya, haba, dan bunyi — dan soalan-soalan berubah nada. Tiba-tiba kertas soalan bertanya mengapa bayang-bayang lebih panjang, mengapa logam terasa lebih sejuk daripada kayu, mengapa anda mendengar guruh selepas melihat kilat. Ini bukan soalan ingatan. Mereka mahukan sebab. Seorang kanak-kanak yang hanya menghafal fakta akan menghadapi halangan ini dan markah Sains mereka merosot, selalunya buat kali pertama, dan ibu