கடைசி வானவேடிக்கைக்குப் பிறகு
இன்று இரவு, சுமார் ஒன்பது மணியளவில், வானம் சத்தமாகவும் பொன்னிறமாகவும் மாறும், சிவப்பு மற்றும் வெள்ளை நிற உடை அணிந்த ஒரு சிறிய குழந்தை யாரோ ஒருவரின் தோளில் அமர்ந்து வாய் திறந்து பார்க்கும், சில நிமிடங்களுக்கு நாடு முழுவதும் ஒரே விஷயத்தை அண்ணாந்து பார்க்கும். இது உண்மையிலேயே மாயாஜாலமானது. ஒவ்வொரு வருடமும் விமான அணிவகுப்பைப் பார்க்கும்போது எனக்குக் கண்ணீர் வரும், அதை நான் மறைப்பதில்லை.
ஆனால் சில தேசிய தினங்களுக்கு முன்பு நான் என்னிடம் கேட்கத் தொடங்கிய கேள்வி இதுதான்: ஆகஸ்ட் பத்தாம் தேதி என்ன மிச்சம் இருக்கும்? நேர்மையான பதில் "குடை ஸ்டாண்டில் ஒரு கொடி மற்றும் ஒரு பொது விடுமுறை நன்றாகக் கழிந்தது" என்றால், அது பரவாயில்லை — ஓய்வு அனுமதிக்கப்படுகிறது. ஆனால் அது ஒரு வீணானது என்று தோன்றியது, ஏனென்றால் ஆகஸ்ட் ஒன்பதாம் தேதிதான் என் குழந்தைகளுடன் நான் பேச விரும்பும் ஒவ்வொரு மதிப்பு உரையாடலுக்கும் தேவையான மூலப்பொருள் சாதாரணமாகக் கிடைக்கிறது: சமூகம், நன்றி, நல்லிணக்கம், சொந்தம். அணிவகுப்பு இவை அனைத்தையும் வழங்குகிறது. நாம் செய்ய வேண்டியது எல்லாம் அது சூடாக இருக்கும்போதே பேசுவதுதான்.
எனவே இந்தப் பதிவு செயல்பாடுகளைப் பற்றியது அல்ல. கைவினைப் பொருட்கள் மற்றும் பின்னங்கள் நேற்றையவை. இது உரையாடல்களைப் பற்றியது — ஒளிபரப்பின் போது சோபாவில், லிஃப்டில், இரவு உணவின் போது நீங்கள் பேசக்கூடிய சிறிய, குழந்தைகளுக்கான உரையாடல்கள் — சிங்கப்பூரின் அறுபத்தொன்றாவது பிறந்தநாளை நம் குழந்தைகள் பார்க்கும் ஒரு காட்சியில் இருந்து அவர்கள் அமைதியாகப் புரிந்துகொள்ளும் ஒன்றாக மாற்றும் உரையாடல்கள்.
அறுபத்தொன்று என்பது இளமையானது
எண்ணிலிருந்து தொடங்குங்கள், ஏனென்றால் குழந்தைகள் எண்களை தீவிரமாக எடுத்துக்கொள்கிறார்கள்.
அறுபத்தொன்று ஒரு ஏழு வயது குழந்தைக்குப் பழமையானதாகத் தோன்றும் — அப்பாவை விடப் பெரியது! ஆனால் நாடுகள் என்று வரும்போது, அறுபத்தொன்று வியக்கத்தக்க வகையில் இளமையானது, அதை நிரூபிக்க உங்கள் குழந்தையின் வாழ்க்கையில் ஒரு நபர் இருக்கிறார். அஹ் மா சிங்கப்பூரை விடப் பெரியவர். இன்று காலை காபி குடித்துக்கொண்டிருந்த கீழ் வீட்டு மாமா, நாடு தொடங்கியபோதே பள்ளியில் இருந்தார். இதை ஒரு குழந்தையிடம் சாதாரணமாகச் சொல்லுங்கள், அவர்களின் முகம் கணக்கிடுவதைப் பாருங்கள்: ஒரு நாடு பாட்டியை விட இளமையாக இருக்க முடியுமா?
அந்த ஆச்சரியத்தில் அமர்ந்திருப்பது மதிப்புமிக்கது, ஏனென்றால் அதற்குள் உண்மையான பாடம் உள்ளது: இந்த இடத்தைப் பற்றிய எதுவும் தானியங்கு அல்ல. உங்கள் காலடியில் உள்ள MRT, குழாயில் வரும் தண்ணீர், திங்கட்கிழமை அவர்கள் புகார் செய்யப்போகும் பள்ளி — இவை அனைத்தையும் யாரோ ஒருவர் கட்டியுள்ளனர், சமீபத்தில், பெரும்பாலும் சாதாரண மக்கள், அவர்களில் பலர் இன்னும் இருக்கிறார்கள், அதைப் பற்றி கேட்கப்படுவதில் மகிழ்ச்சியடைகிறார்கள். ஒரு நாடு கட்டப்பட்டது — கண்டுபிடிக்கப்படவில்லை, கொடுக்கப்படவில்லை — என்பதைப் புரிந்துகொள்ளும் குழந்தை, பின்னர் அது பாதுகாக்கப்பட வேண்டும் என்பதைப் புரிந்துகொள்ள முடியும். அதுதான் குடியுரிமையின் முழு அடித்தளம், அது பாட்டியைப் பற்றிய ஒரு வாக்கியத்தில் பொருந்துகிறது.
இன்று இயங்க வைத்தவர்கள்
இதோ எனது விருப்பமான தேசிய தின இரவு உணவு விளையாட்டு, இதற்கு எதுவும் செலவாகாது. இன்று இரவு, இரவு உணவின் போது அல்லது ஒளிபரப்பில் ஒரு இடைவெளியின் போது, கேளுங்கள்: "நாம் கொண்டாட இன்று யார் வேலை செய்தார்கள்?"
பதில்கள் மெதுவாக வரட்டும், வெளிப்படையானவற்றைத் தாண்டிச் செல்லுங்கள். கலைஞர்கள் மற்றும் அணிவகுப்பாளர்கள், ஆம். ஆனால் மேலும்:
- நாள் முழுவதும் அனைவரையும் நகர்த்திய பேருந்து ஓட்டுநர்கள் மற்றும் ரயில் ஊழியர்கள்
- உங்கள் குடும்பம் சாப்பிட பொது விடுமுறை முழுவதும் சமைத்த ஹாக்கர் மாமா
- இப்போது பணியில் இருக்கும் செவிலியர்கள் மற்றும் மருத்துவர்கள், வானவேடிக்கைகளைத் தவறவிட்டவர்கள்
- நாம் எழுந்திருப்பதற்கு முன் தெருக்களையும் வயல்களையும் மீண்டும் சுத்தமாக்கும் துப்புரவுத் தொழிலாளர்கள்
- மற்ற அனைவரும் வானத்தைப் பார்த்துக்கொண்டிருக்கும்போது தயாராக இருக்கும் பாதுகாப்புப் பணியாளர்கள், காவல்துறை, தீயணைப்பு வீரர்கள்
பின்னர் நன்றியுணர்வுக்கு கால்களைக் கொடுங்கள், ஏனென்றால் ஒரு உணர்வாகவே இருக்கும் நன்றியுணர்வு செவ்வாய்க்கிழமைக்குள் மறைந்துவிடும். பட்டியலில் இருந்து ஒருவரைத் தேர்ந்தெடுத்து இந்த வாரம் அவர்களுக்கு முறையாக நன்றி சொல்லுங்கள் — பிளாக் துப்புரவுத் தொழிலாளியின் பெயரைச் சொல்லி, பள்ளியில் உள்ள பாதுகாப்புப் பணியாளர், ஹாக்கர் அன்ட்டி. ஒரு உண்மையான மனிதரிடம் "தேசிய தினத்தில் வேலை செய்ததற்கு நன்றி" என்று சொல்லும் ஒரு குழந்தை, எந்த ஒரு கூட்டப் பேச்சும் அவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுப்பதை விட சமூகத்தைப் பற்றி அதிகமாகக் கற்றுக்கொண்டது. மேலும், அன்றாடப் பணியாளர்கள் தான் நாடு என்பதை சத்தமாக கவனியுங்கள்: அதன் பின்னணி அல்ல, அதன் உள்ளடக்கம்.
நல்லிணக்கம், குழந்தைகளுக்கான துண்டுகளில்
பல்லின நல்லிணக்கம் என்பது சிங்கப்பூர் அதிகம் பேசும் மதிப்பு, என் அனுபவத்தில், பெற்றோர்கள் வீட்டில் விவாதிக்க மிகக் குறைவாகத் தயாராக இருப்பதாக உணரும் ஒன்று — நாம் தவறாக ஏதாவது சொல்லிவிடுவோமோ என்று பயந்து பெரும்பாலும் எதுவும் சொல்வதில்லை. ஆனால் குழந்தைகளுக்கு கொள்கை பற்றிய விரிவுரை தேவையில்லை. அவர்களுக்கு சிறிய, நேர்மையான, உறுதியான உரையாடல்கள் தேவை, தேசிய தினம் உங்களுக்கு வாய்ப்புகளை வழங்குகிறது.
ஒரு குழந்தையின் உண்மையான வாழ்க்கையின் அளவில் அதை வைத்திருங்கள்:
- முதலில் உணவு, எப்போதும். இன்று இரவு இரவு உணவு மேசை, அல்லது எந்த உணவு நீதிமன்றம்: இன்று எத்தனை கலாச்சாரங்கள் நமக்கு உணவளித்தன? சிக்கன் ரைஸ், பிராத்தா, மீ கோரங், தே தாரிக் — ஒரு ஏழு வயது குழந்தை "நம் உணவு எல்லா இடங்களிலிருந்தும் வருகிறது, நம் அனைவருக்கும் சொந்தமானது" என்பதை எந்தப் பேச்சையும் விட வேகமாகப் புரிந்துகொள்ளும்.
- பெயரால் நண்பர்கள். "நாம் அனைத்து இனங்களையும் மதிக்க வேண்டும்" என்பது ஒரு குழந்தைக்கு ஒரு சுவரொட்டி போன்றது, ஆனால் "நீயும் இர்ஃபானும் காவ்யாவும் — நீங்கள் அனைவரும் ஒரே பண்டிகைகளைக் கொண்டாடுகிறீர்களா? அவன் என்ன செய்கிறான், நீ என்ன செய்யவில்லை? நீங்கள் இருவரும் எதை விரும்புகிறீர்கள்?" ஒவ்வொரு முறையும் குறிப்பிட்டது பொதுவானதை வெல்லும்.
- சங்கடமான கேள்விகளுக்கு நேராகப் பதிலளிக்கவும். ஒரு குழந்தை தங்கள் நண்பர் ஏன் பன்றி இறைச்சி சாப்பிடுவதில்லை, அல்லது அன்ட்டியின் தலைமுக்காடு எதைக் குறிக்கிறது, அல்லது MRT பலகைகளில் ஏன் வெவ்வேறு மொழிகள் உள்ளன என்று கேட்கும்போது, மோசமான பதில் "கேட்காதே" என்று சத்தம் போடுவதுதான். எளிமையான மற்றும் நேர்மையான பதில் வேலையைச் செய்கிறது: வெவ்வேறு குடும்பங்கள் வெவ்வேறு விஷயங்களை நம்புகின்றன மற்றும் கொண்டாடுகின்றன, இங்கு, வேறுபட்டது என்பது தனித்திருப்பது என்று அர்த்தமல்ல. சத்தம் போடுவது ஒரு தலைப்பு ஆபத்தானது என்று குழந்தைகளுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறது. தெளிவான பதில் அது இயல்பானது என்று அவர்களுக்குக் கற்றுக்கொடுக்கிறது.
- நாம் வீட்டில் பயன்படுத்தும் சொற்றொடர்: வேறுபட்டது மற்றும் ஒன்றாக. ஒரே மாதிரியானது அல்ல — வேறுபட்டது. வெறுமனே அருகருகே அல்ல — ஒன்றாக. நான்கு வார்த்தைகள், ஒரு குழந்தை அவற்றை எங்கும் எடுத்துச் செல்ல முடியும்.